《正比例与反比例》公开课教学设计

《正比例与反比例》公开课教学设计教学目标：1、通过回顾与交流，鼓励学生自己独立整理知识，形成系统。2、通过具体问题的认识进一步认识正比例、反比例的量。使同学们能正确迅速 地判断两种相关联的量成不成比例