弟子规在石磷作文

弟子规在石磷作文 弟子规在石磷作文 　　弟子的意思是指学生，规就是规范。 　　《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁

弟子规在石磷作文 弟子规在石磷作文 弟子的意思是指学生，规就是规范。 《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年间的秀 才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众， 而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子 在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的`守则规范。后来清朝贾 存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子 弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风、教育孺子的最佳读物。 几百年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道 理：小孩子在他年少时，记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生 活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管此时他还不理解 其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，有时机再反刍一 样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在成长，到了一定年龄自然酝 酿发酵，必然有更深的理解和领悟。如果在孩子在记忆、记忆力强的 时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有“厚积”，怎么能 “薄发”呢？怎么能融会贯通、触类旁通呢？ 首先，学校将《弟子规》开发成校本教材，印制在读书笔记本 里。 其次，学校要求语文老师利用读书活动时间向孩子们讲解《弟子 规》。 再次，学校要求孩子们读后要写出高质量的读后感，要学以致 用。