9、《四通八达的交通》教学设计

9、《四通八达的交通》教学设计 教学内容：人教版三年级下册《道德与法治》。一、教学目标：知识与技能：了解不同交通方式的优势和劣势，学会选择合适的交通工具出行。过程与方法：通过亲身体验、问卷调查等方式，