让孩子们疯狂的爱上写作培训心得体会

《让孩子们疯狂的爱上写作》培训心得体会　　《让孩子们疯狂的爱上写作》培训心得体会　　南宝中心学校 黎昭君　　学生不是学习的容器，而是学习的主体，通过实践活动提高语文素养。要评价学生的作文