2022小学五年级语文教案——《月光曲》教学设计之三

一设计意图  本设计将认识贝多芬作为研读目标,教学中努力表达学科间融合,课内外联系,校内外沟通的语文教学思想,力求重文本又超文本将语文课堂变为生活的课堂,主要尝试有:  1.将音乐融入语文课堂,借助音

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