小茶壶幼儿园小班音乐教案范文

小茶壶幼儿园小班音乐教案范文 　　熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。 　　初步创编茶壶和茶杯的动作。 　　在学习歌曲的过程中，体验与同伴共同舞蹈的快乐。 　　宝宝们，我们来玩一个“变变变

小茶壶幼儿园小班音乐教案范文 熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。 初步创编茶壶和茶杯的动作。 在学习歌曲的过程中，体验与同伴共同舞蹈的快乐。 宝宝们，我们来玩一个“变变变”的游戏，赶快！把你们的小 手藏起来。 （变成小兔，跳一跳） （变成鸭子，走一走） （变成袋鼠，跳一跳） （变成飞机，听音乐飞进场地） 1、老师完好的示范演唱一遍 我们开飞机开累了，来！宝宝们，找一个空地方坐好，休息一 会儿。 累不累啊？（幼儿答复）是好累的，我都想喝水了。 宝宝们，快看，这是谁呀？（茶壶） 2、观察图片，理解歌词 （1）小茶壶长得什么样呀？（引导幼儿说出“它的肚子是圆圆 的，身体矮矮的”） 老师听音乐有节奏的朗读：我是茶壶肥又矮呀 （2）（我们再来看看，这是茶壶的什么呀？（壶柄，壶柄是用 来提茶壶的） 茶柄长在什么地方？你们来学学 那这个呢？（壶嘴，水就是从这个地方流出来的） 老师听音乐有节奏的朗读：这是壶柄这是嘴 （3）触摸第三幅图片，问问幼儿：“壶里的水怎样拉？”（水