课题4爱护水资源教学设计
课题4 爱护水资源 教学设计 东良中学 邢建英一、教学目标 认知与技能 1、了解世界和中国的水资源状况。 2、知道水是宝贵的自然资源。 3、初步掌握节水的一些基本方法。 方法与过程 通过统计调查探究
课题4爱护水资源教学设计