2013学年高一语文同步练习氓(新人教版必修2)

《氓》同步练习【教学重点】1、学习《氓》作为叙事诗的特点和对比手法的使用。2、学习赋比兴的艺术表现手法，体会它的表达效果。一、课前热身**知识梳理：1、注音并解释：氓（） 淇水（） 愆期（ ） 将子无