2019一年级数学上册 第8单元《20以内的加法》（7加几、6加几）教学建议 （新版）冀教版

《7加几、6加几》教学建议教学目标：1、在观察情景图，发现数学信息，再提问题并解答的过程中，学习7加几、6加几的计算方法。2、能提出简单的加法问题，会正确计算7加几、6加几的加法。3、对情景图中的数学