临床科研设计

临床科研设计方法科学探讨 运用科学的方法、产生新学问的具有创建性或创新性的活动探讨课题的选择和确立科研选题，是整个科学探讨带有方向性的关键决策。爱因斯坦就认为：在科学探讨方面“提出一个问题往往比解决一

临床科研设计方法 科学探讨 运用科学的方法、产生新学问的具有创建性或创新性的活动 探讨课题的选择和确立 科研选题，是整个科学探讨带有方向性的关键决策。爱因斯坦就认为： 在科学探讨方面“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决 一个问题或许仅是一个数字或试验上的技能而已。而提出一个新的问题、 新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却须要有创建性的想象力，而 且标记着科学的真正进步。”因此，选题能集中体现作者的学科信息、 科学思维、学术水平和试验实力。 科研选题，不仅确定了预期成果的水平，更关系到科研的成败。国内 外由于选题的失误，导致整个课题失败的例子许多，而同水平或低水平 重复性探讨的例子就更多了，造成了时间、财力和人力的巨大奢侈。因 此，科研工作者必需肃穆、仔细地进行科研选题。 一选题的范围 当前，由于疾病谱的变更，医学模式和医疗目的的变更，人类对于生 活质量和健康水平追求更加猛烈。人类对疾病和环境的相识，疾病发生 发展的病理过程，治疗思路和方法都正在发生着猛烈的变革，顺应这种 潮流，选择在医药卫生保健事业中有重要意义或迫切须要解决的关键问 题。 二选题的种类 从探讨的不同发展阶段可分为： 1基础探讨： 以增加科学技术学问，解决未知领域的理论问题为目 的，探究医学领域中，带有全局性的一般规律的科学探讨。有纯基础探 讨和应用基础探讨。 这类探讨特点一般不以具体应用为目的，探究性强，自由度大，风险 高。由于未知因素多，在课题设计上要求比较原则，对探讨手段要求高。 他们的重要成果经常对整个医学领域甚至生命科学产生深刻的影响。 2应用探讨： 以应用为目的，针对医学实践中的某一具体的问题进 行探讨并提出解决问题的方案、方法或药物。如临床各科疾病的预防、 诊疗、康复探讨。 这类探讨特点是采纳基础探讨供应的理论和成果，解决具体的问题， 因此好用性强，理论和方法比较成熟，风险较小，在课题设计上要求技 术路途清晰，方法具体可行。目前这类探讨是招标的主体，也是重点资 助的领域。有应用技术探讨和产品研制。 3开发探讨： 以物化探讨为目的，运用基础和应用探讨的成果，研 制出产品性物质，或对生产环节进行技术工艺改进的创建性探讨。如中