【小学中学教育精选】三单元后4课时

第五课时练习六教学目标：1、进一步理解小数的意义；能灵活运用小数的性质解决实际问题；巩固小数大小比较的方法。2、，使学生感悟到数学知识的内在联系。教学重、难点：小数的性质的运用。教学准备多媒体教学。教