学前教育专业泥塑课程教学模式探究的中期报告

学前教育专业泥塑课程教学模式探究的中期报告一、研究背景泥塑是学前教育中的常见艺术表现形式，具有丰富的教育意义和艺术价值。然而，在学前教育专业的泥塑课程教学中，传统的教学模式往往是老师指导学生进行泥塑制