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学前宣传月活动方案　　以科学发展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识，下面是查字典小编整理

学前宣传月活动方案 以科学发展观为指导，以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件 为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大师幼、家长及社会 的法规意识和责任意识，下面是查字典小编整理学前宣传月活动方案，欢迎阅读 参考!学前宣传月活动方案一一、活动主题幼小协同，科学衔接。 二、活动时间201年5月20日至6月20日。 三、宣传重点根据《36岁儿童学习与发展指南》、《关于印发陕西省幼儿 园小学衔接工作指导意见的通知》陕教基三〔201〕5号以及《宝鸡市教育局关 于做好幼儿园与小学教育衔接工作的通知》宝市教发〔20〕317号等文件精神， 从幼儿园、小学和家长三个层面进行宣传1幼儿园层面主要包括幼儿园阶段儿童 身心发展规律、学习特点和学习方式，幼儿园如何萌发儿童积极入学愿望、增强 儿童独立生活能力、增强儿童身体素质、培养儿童学习习惯、缩小幼儿园小学环 境差异等方面的内容。 2小学层面主要包括小学一年级课程内容的进度和要求，小学如何加强幼小 互动、改进课程梯度、缩小环境差异等方面的内容。 3家长层面主要包括家长如何在家庭中营造良好的学习氛围、积极主动配合 幼儿园和小学开展幼小衔接工作、建立儿童发展档案等方面的内容。 四、工作要求1加强统筹协调，精心组织实施。 各县区和幼儿园要高度重视，把开展学前教育宣传月活动纳入年度工作重要 内容，作为传播正确教育理念、宣传科学保教知识、争取家长和社会支持的重要 契机，紧扣主题，结合实际，精心设计，从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣 传成效等方面科学制定活动方案，全面安排部署，保障工作经费，精心组织实施。 2幼小同步行动，实现双向衔接。 各县区教育局要组织辖区幼儿园和小学广泛参与，同步宣传，双向衔接，相 互配合。 幼儿园要从自身做起，科学实施保育教育，同时指导家长从生活常规、学习 品质、社会交往等方面为幼儿做好入学准备。 小学要坚持零起点教学，引导教师特别是低年级教师切实转变教育理念，科 学安排课时进度，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活，缓解家长担忧，营造良