《微机原理与单片机接口技术课程设计》课程教学大纲

《微机原理与单片机接口技术课程设计》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称微机原理与单片机接口技术课程设计课程英文名称Course Project of Principle & Application

《微机原理与单片机接口技术课程设计》教学大纲 一、课程基本信息 微机原理与单片机接口技术课程设计 课程中文名称 Course Project of Principle &Application 课程英文名称 课程编号 J3310193 of Single-Chip Computer 1 学时（周数） 学分 1 电信学院 开课单位 开课系（室） 自动化 自动化专业本科生 授课对象 自动化专业 适用专业 二、课程简介和教学目标 1 课程简介 . 《微机原理与单片机接口技术课程设计》是实践性教学环节之一，是在学生学完电子技 术类基础 课程和微机应用类基础课程之后，为加强对学生技术应用能力的培养而开设的体现 电子技术，计算机 技术综合应用的综合性课程。通过完成相关的控制任务项目使学生掌握单 片机应用系统设计的基本理 论，基本知识与基本技能，掌握单片机应用系统各主要环节的设 计、调试方法，并掌握单片机在测量、 控制等电子技术应用领域的应用，初步具备应用单片 机进行设备技术改造和产品开发的能力。 2 教学目标 . 1 教学目标：通过实训课程的完成，使得学生进一步巩固微型计算机和单片机的基本知 识、基本 理论及综合应用程序设计的方法，建立系统设计概念，加强工程应用思维方式的训 练，同时对教学内容 做一定的扩充； 2 教学目标:课程采用分组学习的模式，完成对指定课题的设计、实验、仿真、制作及 测试，掌握 各种单片机设备的使用方法，了解单片机技术相关的行业标准及法律规范，培养 学生的专业素质及解 决工程问题的能力，切实体会理论与实际之间的区别与联系 3 教学目标能够在综合设计中考虑行业背景、行业标准、安全法规及社会因素，并提 出可行方案； ： 能查阅文献提出多种方案并对多种方案的优缺点进行分析讨论； 4 教学目标使学生通过与不同任务的团队成员之间的协作交流，具有协作意识，具有 ： 责任性；