《杞人忧天》教学反思

《庸人自扰》教学反思《庸人自扰》教学反思1摆正师生位置，充分信任学生的潜能。整节课师生共同努力协作, 老师始终与学生在同一水平线，课堂的活动时间由学生主宰，老师主 要作用是将各个环节连接起来。在倾听中