新部编版一年级语文下册教案识字6《古对今》教学设计与反思

新部编版一年级语文下册教案识字6《古对今》教学设计与反思　　6古对今教案设计设计说明《语文课程标准》指出：在语文学习中，认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。由此，本课设计依据文本特点，旨