校长师德综合事迹材料最新

校长师德综合事迹材料最新　　教师队伍决定着学校教育的质量，学校的发展取决于教师队伍建设的水平，作为学校校长，我注重从自身做起，处处发挥示范带头作用，以诚待人，积极创设和谐的校园工作氛围，坚持不懈地加强

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 校长师德综合事迹材料最新 教师队伍决定着学校教育的质量，学校的发展取决于教师队伍建设的水平，作 为学校校长，我注重从自身做起，处处发挥示范带头作用，以诚待人，积极创设和 谐的校园工作氛围，坚持不懈地加强学校师德建设，全面提高教师的整体素质。 一、加强学习，提高素质，不断更新教育观念 一个合格的教师必须学习马克思列宁主义、毛泽东思想及邓小平理论，树立正 确的世界观、人生观和价值观，掌握先进的教育科学理论，促进教育观念的现代化、 教学工作的科学化、教学效果的最优化。因此，我组织干部、党员教师学习邓小平 理论、“三个代表”重要思想、素质教育理论等，具体做到：集中学习与自我学习 相结合，摘录与做笔记相结合……严格落实学习制度，把政治学习作为提高党员、 教师政治理论水平和自身素质的主要途径，做到人人有笔记。在选学内容时，注意 围绕师德及教学工作选学了《邓小平的教师观》《教师人格素质论》。同时，组织 全体教师观看录像讲座《面向二十一世纪的班主任素质》，引导教师学习《让学生 享受成功》等文章。由于注重学习，教师们进一步端正了教育思想，在“立足岗位 树形象，坚定信念，发挥党员模范作用”的主题演讲会上谈到：作为教师要确立教 书育人、以人为本的思想，增强奉献精神，将教学岗位看成是育人的舞台，做教学 改革的攻坚兵……教师们的思想在学习中得到提高，在演讲中得到升华。我经常找 教师谈心，了解他们在工作中的困惑与矛盾。经常性地引导教师把职业道德要求内 化为自觉行动，促进教师良好素质的提升。 新时期社会转型对师德提出许多要求，要求教师要转变观念，确立面向全体学 生，相信每个孩子都有成功的欲望、都有成功的潜能，都可能在各方面取得成功的 教育理念。我结合心育实验，在各中队建立了“心语信箱”“心育专栏橱窗”“知 心姐姐信箱”，为教师搭建服务学生的平台，为转变教育观念创设载体。 二、以师德建设为重点，提升教师职业道德水平 在全面实施素质教育的今天，加强师德建设越来越显示出它的重要性和迫切性， 在实践中我体会到：学校要发展没有一支过硬的教师队伍，没有一支素质高，特别 1