基因的显性和隐性

课题:基因的显性和隐性 课型:新授课八年级生物学科 教材分析:顺利完成本节教学,需要学生充分掌握前两节《基因控制性状》、《基因在亲子代间的传递》的内容,并且在本节课中灵活运用。同时这节课的学习也是《人