《花儿朵朵开》教学设计

《花儿朵朵开》教学设计 　　1、 通过操作活动，感知纸的吸水性； 　　2、 引导幼儿发现不同质底的纸吸水强度不同； 　　3、 激发幼儿探索科学的欲望。 　　1、 不同颜色、质地的纸（熟宣纸、彩色复印纸