小学语文《桥》教学设计

小学语文《桥》教学设计 　　1．通过有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章的思想感情。 　　2．领悟课文在语言表达上凝练的特点。 　　理解课文以桥为题目的深刻含义。 　　1、同学们，在讲新课之前，我