信陵君窃符救赵语文教学设计
信陵君窃符救赵语文教学设计 1 了解人物传记的写法。 2 掌握“者”“所”“安”“何”“故”“且”“莫”等几个虚词以及“……为……”格式在文中的用法。 3 了解本文中一些词的多义现象。
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