小学语文_部编版一年级下册识字五《动物儿歌》教学设计学情分析教材分析课后反思

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐部编版小学语文一年级下册《动物儿歌》教学设计教学目标：1.利用形声字的特点归类认识“蜻、蜓”等带有虫字旁的生字，借助汉语拼音、课文彩图和生活经验等，认