2019-2020年高二数学《数列及通项》教案沪教版

2019-2020年高二数学《数列及通项》教案沪教版　一、教学内容分析本小节的重点是数列的概念．在由日常生活中的具体事例引出数列的定义时，要注意抓住关键词“次序”，准确理解其概念，还应让学生了解数列可