优秀教学设计：老王

优秀教学设计：老王优秀教学设计：老王　　教学设想：　　本课预计分两课时进行。第一课时完成文学作品第一个层面的解读，即对文本的内容、思想情感作一整体梳理;第二课时完成文学作品第二个层面的解读，即对