教学教研经验交流材料

xx 初中教学工作典型材料——真抓实干提升教学质量随着基础教育课程改革实验的进一步深入，对教师的专业素养、特别是教师培训方式提出新的严峻的挑战。开展“以校为本”的教学研究，使教师立足于自身的教学实践，