数学计划总结之应用题的教小学数学教学随笔-课堂上的困惑

数学计划总结之应用题的教小学数学教学随笔:课堂上的困惑 　　学在原教材中是一个重点，更是一个难点，很多孩子往往一遇到应用题就不知如何是好了，我想这不仅与原有教材的编排思想有关，更与教师对教材的处理与教