三年级上学期体育教学计划优秀工作计划

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三年级上学期体育教学计划优秀工作计划精选 新一轮的工作来临前要好好地写一份工作计划优秀的工作计划对自己也是一种提升。写工 作计划的时候哪里没有可以参考的范文？小编为你推荐《三年级上学期体育教学计划优秀 工作计划精选》，更多精选工作范文内容尽在笔稿范文网。 三年级上学期体育教学计划 1. 指导思想在《新课程标准》中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生 进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全 2.(1) 民族的的素质奠定基础。教学目标进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些 (2) 保护身体健康的简单常识和方法。进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈 (3) 的方法发展身体素质和基本活动能力。体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学 3. 团结合作新课程体育教学具有健康第一的指导思想。学校体育是以增强体质为中心，比 较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度，而新课程是一门综合性的学科，是以促进学 生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，健康不仅是没有病或不虚弱， 而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与健康新课程的全面实施将加 快学校向健康育人的终身体育观念转变的步伐，明确指出了健康第一的指导思想，着眼于 普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力，完善以动 为主的课程体系和身体素质、心理素质和适应社会能力三维健康的课程目标指向，培养学 4. 生的创新能力和实践能力，更好的推动素质教育在学校全面实施。主体地位真正确立， 被动学习方式逐渐减少。在体育教学中，学生是主体，教师是主导已不是现代教学的模 式，学生自主学习、探究学习、合作学习等方式更受重视，因而教师要摒弃就教而教的观 念，使学生由被动的、静态的学习；转变到主动的、动态的学习，发扬学习的主动精神、 自主意识，体现学生的主体作用，把学生学习的主动权交给学生，学生的主体作用才能得 以发挥。而学生的主体意识经常会处于不稳定阶段，有的学生由于缺少学习体育的良策及 刻苦精神，往往屡遭挫折，使自已的情绪低落，进取心减弱，甚至自暴自弃，不想学习， 这时教师应努力从教的角度去唤起，比如说可以教材简单化、细微化，增强学生学的意 识，使学生由潜在的发展主体转变为现实的发展主体，教师应总结教学经验，让学生知晓 体育学习的目标，并制定适于学生各种特点的学习策略，鼓励学生自觉克服困难、主动参 与锻炼，在练习中发现自己的潜能，产生学习和发展的内在动力，使自己成为体育教学的 主体。当然，体育教学中教师的教，学生被动的学并不是不行的，而应是传授式的教学方 1. 式在减少，即使存在被动的学习也是为将来更主动学习。二、学生情况分析三年级共有 七个班，学生通过二年级的上课基本了解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。根据学生 2. 生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目，同时有必要辅助速度练习。 三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈，这就要求在课堂上注重学生全面发展，侧重 3. 学生的柔韧练习。根据前一学期学生的情况来看，学生的柔韧成绩还可以，学生的体形 练习需要进一步提高。同时为更好的服务于四年级，要多做些速度练习。三、教学要求体 育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的三基教学经常对学生进行思想品德教育，有意识 地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。