7的乘法口诀教学设计

“７的乘法口诀”教学设计教学内容：北师大版小学数学二年级（上册）第七单元第７４～７５页“一个星期有几天”．教学目标：1、让学生经历7的连加过程，得出和掌握7的乘法口诀。2、初步培养学生的推理能力和