备课中心.小学数学苏教版二年级《七 角的初步认识》 素材

《认识角》的说课稿一、说教材1.教材分析：本节课是在学生在探索三角形、纸工袋等物品的过程中，获得新的认识，教材结合生活情境，逐步抽象出角的图形，再通过学生的实际操作活动，掌握角的基本特征，为进一步学习