《我就是我》的教学设计

《我就是我》的教学设计《我就是我》的教学设计　　【教材分析】　　《我就是我》选自浙教版《品德与生活》二年级上册第四单元第一课。本单元的教学主题是群体生活中的人际关系和个人与集体关系指导，由“我就是