同伴熟悉程度对低年级学生视频学习的影响研究

同伴熟悉程度对低年级学生视频学习的影响研究同伴熟悉程度对低年级学生视频学习的影响研究摘要：随着互联网技术的发展，视频学习成为低年级学生学习的一种重要形式。然而，对于低年级学生来说，同伴的熟悉程度对于视