《玩具柜台前的孩子》的语文教学设计

《玩具柜台前的孩子》的语文教学设计　　教学内容：　　人教版课标本二年级下册第六单元第24课。　　[设计理念：朗读是学生学习语言、领悟人物内心世界的好方法。引领学生在字里行间，尤其是关键词句中领悟人