企业培训质量与效果的流程化管理

企业培训质量与效果的流程化管理♣ 培训目的: 为贯彻、落实国家《GB/T19025质量管理培训指南》（ISO10015）标准，针对集团化企业的特点和培训活动中的热点与难点问题，结合培训管理工作

企业培训质量与效果的流程化管理 培训目的: ♣ 为贯彻、落实国家《GB/T19025质量管理培训指南》（ISO10015）标准，针对集团 化企业的特点和培训活动中的热点与难点问题，结合培训管理工作的实际，突破企业培 训发展过程中的瓶径，促进企业培训管理工作的流程化、规范化、简约化和实用性，不 断提升企业教育培训的质量与效果，保障企业生产、经营活动的可持续发展。 培训目标: ♣ 1.明确企业培训管理工作的参照标准与依据； 2.能够熟练掌握并执行培训管理工作的流程； 3.能够把握企业培训体系建设的重点与难点； 4.能够清晰并预防企业培训管理工作的问题； 5.能够学会并掌握培训管理工作的方法技巧。 培训对象: ♣ 各行业、各系统、各类集团公司的培训经理、人力资源经理、培训专责、培训专职、 培训员等企业的培训管理者。 培训方式: ♣ 培训的教学方式是采用以专题讲座为主的多媒体教学，主体内容以集团化企业培训 管理工作的实际问题而展开为重点，整个教学过程将采用互动式教学、案例对比教学、 演练辅导教学、游戏辅助教学、考试检验教学等形式。教学主体力求“新、实、精”， 注重易学、易懂、易操作、易掌握，教学效果实际、实用、实效，确保参培者“学有所 得，学有所获，学有所用，用以见效”。教学将提供与教师讲义相匹配的PPT填空式的 培训后，还将无偿提供企业培训管理工作的支持性、技术性、工具类等文件 培训资料。 70多个。确保此类培训项目的质量与效果在全国范围内处于领先水平。 课程大钢（二至三天，带为教学重点内容） ♣♣ 第一模块——培训质量保障的主体——各级培训管理者 1.集团公司培训管理工作的依据标准； ♣ 2.集团公司培训管理的基本工作流程； ♣ 3.集团培训体系建设中的重点与难点； 4.集团培训管理工作的着眼点侧重点； 5.培训管理者的职业定位与职业素养； ♣ 6.对现代企业培训功能的理解与认识。