《巧运水》大班科学教案设计实验比较不同类型水的流动性

《巧运水》大班科学教案设计实验比较不同类型水的流动性设计实验比较不同类型水的流动性一、教学内容：在大班科学教学中，我选择了《巧运水》这个主题，通过实验比较不同类型水的流动性，让幼儿观察和感受水的流动性