2019-2020年九年级化学上册《配平方程式》教案 新人教版

2019-2020年九年级化学上册《配平方程式》教案 新人教版正确书写化学方程式是初中化学的一项基本技能，而且也是进行化学计算的基础。在化学学习中具有十分重要的作用。书写化学方程式的核心问题是要遵守质

2019-2020年九年级化学上册《配平方程式》教案新人教版 正确书写化学方程式是初中化学的一项基本技能，而且也是进行化学计算的基础。在化 学学习中具有十分重要的作用。书写化学方程式的核心问题是要遵守质量守恒定律，因此必 须要求等号两边各原子的种类与数目必须相等——即配平方程式。 化学方程式的配平方法有很多，如“观察法、最小公倍数法、奇偶配平法、待定系数法”， 但每种方法都只是适合于一部分化学方程式的配平，学生们看到一个化学方程式时不知如何 选择配平方法，无所适从。根据我多年的教学经验，总结出了一种以不变应万变的配平方法 ——设化学计量数为1法（必要时设1和x）。下面举例说明： 1)HO---HO+O↑把含元素种类最多的认为比较复杂的物质（HO）化学计量数 222222 设为1，那么左边氢原子的个数为2，氧原子的个数为2，因此在HO的前面添加1，在O的 22 前面添加1/2，由于化学方程式中化学计量数为正整数，因此把化学计量数都乘以2去掉分 母，这个方程式就完成了配平，然后把横线改为等号，即2HO2HO+O↑ 2222 2）CHOH+O——CO+HO把CHOH化学计量数设为1，那么左边碳原子个数为2，氢 2522225 原子的个数为6，因此在CO的前面添加2，HO的前面添加3，则生成物中氧原子总个数为 22 7，由于1个CHOH分子中已有1个氧原子所以在O的前面添加3，这个方程式就完成了配 252 平，然后把横线改为等号，即CHOH+3O2CO+3HO 25222 你学会了吗？练习一下吧：1.P＋O――PO2.CH＋O――HO＋CO 2254222 当设一种物质的化学计量数为1也无法配平时，可再设一种物质的化学计量数为x,然 后进行配平。例如配平FeO+CO——Fe+CO时可设FeO的化学计量数为1，CO的化学 23223 计量数为x，因此在Fe前面添加2，在CO前面添加x,此时，左右两边铁原子和碳原子个数 2 均已相等，根据氧原子个数也必须相等列出等式3+x=2x，解出x=3。这个方程式就完成了配 平，然后把横线改为等号，即FeO+3CO2Fe+3CO 232