《分数的基本性质》教学设计与教学反思

《分数的基本性质》教学设计与教学反思教学内容： 人教版五年级下册第四单元第三节分数的基本性质第一课时，教材75-76页例1、例2及练习题。教学目标:知识与技能：⑴使学生理解和掌握分数的基本性质