探究式教学【教学设计】《制取氧气》(化学人教九年级上册)
《制取氧气》教学设计合肥市五十中学新校天鹅湖校区 唐斌佑模式介绍探究式教学是以自主探究为主的教学。它是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主探究或合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以
探究式教学【教学设计】《制取氧气》(化学人教九年级上册)