高职英语课堂提问的研究的中期报告

高职英语课堂提问的研究的中期报告中期报告一、研究背景高职英语课堂是培养学生英语语言能力的重要场所,教师在课堂上采用提问的方式,是提高学生英语交流能力的一种有效方法。因此,对高职英语课堂提问方式的研究,

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