探小学高段与初中语文课堂教学异同

探小学高段与初中语文课堂教学异同，做好“小初”衔接较两个课堂的教学环节初中语文阅读课教学环节：引入课题、简介作者、自读课文了解大意、随课文理解词语、理清课文思路、深入理解题（目）意（思）、解决课后思考