2024学年度小学德育工作总结

2024学年度小学德育工作总结2024学年度小学德育工作经过一年的努力，取得了一定的成绩和进展。在这一学年里，我们坚持以培养德育为核心，注重学生的思想品德、社会行为、学习习惯等方面的培养，积极开展各项

2024学年度小学德育工作总结 2024学年度小学德育工作经过一年的努力，取得了一定的成 绩和进展。在这一学年里，我们坚持以培养德育为核心，注重学 生的思想品德、社会行为、学习习惯等方面的培养，积极开展各 项德育活动，取得了以下几方面的成果： 一、思想品德培养取得明显效果。我们重视学生的思想品德 教育，注重德育与课程教学的结合，通过课堂教育、班会活动、 主题演讲、德育讲座等形式开展德育工作。学生的思想道德水平 不断提高，明显改变了他们的价值观念和人生观。 二、社会行为规范上升到一个新的水平。通过开展社会行为 教育，学校建立了积极向上、文明有礼的校园文化氛围。学生的 行为规范明显改善，尊敬师长、团结同学、友善待人的习惯已经 形成。 三、学习习惯进一步改善。我们注重培养学生良好的学习习 惯，教育学生做到课前预习、课堂专注、课后复习。学生的学习 成绩稳步提高，学习成绩优秀的学生明显增加。 四、德育活动丰富多彩。学校注重德育活动的策划和组织， 通过举办德育月、德育展示、德育比赛等形式丰富学生的德育生 活。学生们通过参与各种活动，增强了爱国主义情感、团结协作 精神和创新能力。 五、家校合作取得新的突破。学校与家长建立了良好的沟通 渠道，开展了多次家长会议、家校互动活动。家长们对学校的德 第1 页共 2页