认读数字的教学设计

认读数字6、7、8的教学设计活动目标:1、认识数字6、7、8,知道它们表示的实际意义。2、感知8以内的数量,学习看数字涂颜色。3、能认真倾听同伴发言,并能独立地进行操作活动。活动重点:认识数字6、7、

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