(中小学资料)教师专业发展的内涵与策略
教师专业发展的内涵与策略一、教师专业发展的内涵 教师专业发展应包含以下三层含义:第一,教师专业发展的内容是教师专业特性。与其他专业相比较,教师专业具有特殊性,是一个双专业,既是学科专业,也是教育
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