幼儿园心理健康教育工作实施计划

幼儿园心理健康教育工作实施计划一、指导目标：1、根据各班级幼儿年龄特征及实际情况，设计心理活动，并按计划分班开展心理健康教育活动及心理辅导活动，使不同年龄阶段的幼儿得到相应的发展，各方面能获得不同的进

幼儿园心理健康教育工作实施计划 一、指导目标： 1、 根据各班级幼儿年龄特征及实际情况，设计心理活动，并按计 划分班开展心理健康教育活动及心理辅导活动，使不同年龄阶段的幼 儿得到相应的发展，各方面能获得不同的进步，确保幼儿身心健康发 展，愉快成长。 2、 针对各班特殊幼儿(如：较差的行为习惯、性格孤僻、留守儿 童、离异儿童等)，给予科学有效的心理辅导，通过多种形式的个别辅 导活动，使他们尽快摆脱障碍，改善自我，提高心理健康水平，增强 发展自我的能力。 3、 继续以面向全园幼儿为主，个别辅导为辅，让心理健康教育及 心理辅导真正进入课堂，在课堂教学中要有别于其他学科的教学方 式，主要是通过活动让幼儿获得心理体验来改变自己。 4、 对全园教师进行团体心理辅导活动，减轻教师来自各方面的压 力，关爱自我，提升教师们的快乐指数! 二、具体工作： 1、加强团队凝聚力； 2、为了更好的上好心理健康教育课，多与各班老师交流，分享； 3、实施心理健康教育课，以面向全体幼儿为主，个别辅导为辅。 4、 做好“心联小屋”的工作、幼儿园博客的更新、教师与家长的 培训工作，为孩子的身心健康做出努力。 三、具体实施： 1、教师方面： 第1页共6页