对构建初中历史有效课堂教学的探索

对构建初中历史有效课堂教学的探索 有效课堂教学的理念来源于上世纪的西方教学科学化运动，其主要目的是培养学生的学习能力、创新意识和主动求知的精神。我国新课改虽已推行了多年，但是传统应试教育历史悠久