辅优补差工作总结_2
辅优补差工作总结1、教学观念的主动转化,家长的热心协作。在工作过程中,教师的观念能主动转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对潜能生耐烦缺乏,恨铁不成钢,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培育
辅优补差工作总结_2