用好第二课时教案，助力教学进程

用好第二课时教案，助力教学进程。第二课时教案需要与课程目标相匹配。在制作第二课时教案之前，教师需要深入了解所教授的课程目标。只有清晰了解所要达成的教学目标，才能制定出相应的教学计划及教学策略，科学地设