八年级政治上册 第四单元复习 人教新课标版 试题

人教版·八年级思想品德上册第三单元 百考不败 复习精品一、知识要点（反复阅读）1、礼貌是尊重的具体表现，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。2、讲文明、讲礼貌、包括 着对他人的尊重、宽容、谦

人教版·八年级思想品德上册第三单元百考不败复习精品 一、知识要点（反复阅读） 1、礼貌是尊重的具体表现，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 2、讲文明、讲礼貌、包括着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。 3、是否讲文明，决不是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有道 德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。我们有了礼 貌，就有了与人交往的亲和力。 4、对人有礼貌，主要表现在语言、态度、和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止 端庄是与人友好的交往必备的索养。 在待人接物中，语言有明显的高下、美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之别。 5、礼仪不仅仅是一种行式，而是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。 6、站如松、坐如钟、行如风是最常用的三种合符礼仪的姿态。 7、做一个合格竟争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竟争。 8、竞争是基于一定规则进行的。任何一种竞争都应该是公平竞争。 竞争是一种有效的合作方式。 道德和法律是人们在竟争中必须遵守的基本准则。 9、合作的核心是发扬集体主义精神，团队精神的核心是集体主义。 10、在合作中竟争，我们倡导一种全新的理念是什么？ 答：竟争并不意味着"你死我活"，竟争的目的在于超越自我，共同进步，不以失败论英 雄。 11、团队精神是内部形成的上下一致、相互技持、密批切合作、无私奉献的群体精神。 12、宽容是指宽厚和容忍，原谅和不计较他人。 但宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不是曲直不辨，麻木来仁。 13、宽容是一种美德；是一种境界。 换位思考、与人为善的实质，就是高身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。 谅解是一种爱护、一种体贴、一种宽容、一种理解。 14、人与人之间存在着各种各样的差异需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。"和而不 同"，求同存异是我们宽容合作的基础。 15、不管地位、条件有什么不同，但人生本来就是平等的；这种平等到应得到（尊重）。 人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。人与人的平等，首先是人格与法 律的地位上的平等，其次不与以宝贵、贫贱入智、愚来衡量；再次不与体貌物征来衡量；再 是在学校生活中表现为一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。 16、弱势群体是对社会上处于不利地位的人群的总称。如女性、老年人、未成年人等到 属于弱势群体。