小学数学老师教研随笔 且行且思——信本课堂阶段小结

小学数学老师教研随笔 且行且思——信本课堂阶段小结　　信本课堂的研究，学校已经进行了两年多的时间了，在这两年多的时间里，跟随着学校领导的脚步和思路，和老师们一起研究着信本课堂，自己的课堂也在悄然发生着