面对多元文化背景的幼儿:托班教师如何促进其社交和情感发展
面对多元文化背景的幼儿:托班教师如何促进其社交和情感发展2023年,随着社会多元文化进程的不断加快, 多元文化背景的幼儿在学前教育中所占比例越来越大。因此,托班教师需要采取有效措施帮助这些幼儿提升社交
面对多元文化背景的幼儿:托班教师如何促进其社交和情感发展