语文课文《火烧云》说课稿

语文课文《火烧云》说课稿 《火烧云》是一篇写景的文章，描绘了晚饭过后火烧云从上来到下去过程中，颜色和形状的变化，可从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个局部来说课。 一、说教材

语文课文《火烧云》说课稿 《火烧云》是一篇写景的文章，描绘了晚饭过后火烧云 从上来到下去过程中，颜色和形状的变化，可从说教材、说 教法、说学法、说教学程序四个局部来说课。 一、说教材 《火烧云》一课是训练同学认真观察，注意积累的好课 例。本课训练重点确定为： 1.通过理解课文内容，感受晚霞的美丽景色，激发同学 观察大自然的兴趣，培养想象能力。（基本技能目标） 2.学习作者抓住火烧云颜色和形状变化进行观察的方法。 （能力目标） 3．有感情地朗读课文。（语感目标） 教具准备：实物投影仪、投影片、彩笔、教学录像带。 二、说教法 一堂好的语文课应充沛体现十六个字：书声朗朗、议论